Universitatile membre ale Consortiului Universitaria solicita evaluarea institutionala clara in scopul diferentierii pe criterii valorice a institutiilor de invatamant superior din Romania. In cadrul reuniunii de la Iasi a Consortiului Universitaria, care a avut loc in zilele de 29 si 30 noiembrie, reprezentantii Universitatii din Bucuresti, Universitatii Babes-Bolyai din Cluj, ai Universitatii de Vest din Timisoara, ai Academiei de Studii Economice Bucuresti si ai Universitatii „Alexandru Ioan Cuza” din Iasi au decis sa isi uneasca eforturile pentru a realiza o clasificare efectiva a institutiilor de invatamant superior.

„Institutiile de invatamant superior din Romania sunt judecate, in mod nedrept, pe baza unor criterii egalitariste” a precizat prof.univ.dr. Mircea Dumitru, rectorul Universitatii din Bucuresti, in deschiderea lucrarilor Consortiului Universitaria.

In Statele Unite ale Americii, dintre cele 4000 de institutii de invatamant superior, doar 225 au dreptul de a organiza studii doctorale, in timp ce in Marea Britanie universitatile care pot oferi studii de doctorat reprezinta putin peste 20% din numarul total al institutiilor de invatamant superior. „Prin comparatie, in Romania toate cele 49 de universitati publice au dreptul nediscriminatoriu de a organiza studii doctorale", a subliniat prof.univ.dr. Vasile Isan, rectorul Universitatii „Alexandru Ioan Cuza". Cei 50 de reprezentanti ai universitatilor au cazut de acord ca este nevoie de o initiativa comuna pentu ca diplomele sa „nu mai reprezinte expresia unei presupuse vointe colective”. „Rostul consortiului este de a sustine elita invatamantului superior romanesc”, a precizat si prof.univ.dr. Ioan Aurel Pop, rectorul UBB Cluj.

Totodata, universitatile au tras un semnal de alarma privind subfinantarea cronica a educatiei, in comparatie cu resursele care trebuie angajate. Prof.univ.dr. Pavel Nastase, rectorul ASE, a sustinut nevoia „reanalizarii finantarii pe student, tinandu-se seama de costurile efective ale unui an de studiu. ” Universitatile mai solicita Ministerului Educatiei Nationale emiterea la timp a ordinelor de organizare a admiterii si a examenelor de licenta, deblocarea posturilor, simplificarea procedurilor de angajare a personalului nedidactic si auxiliar, precum si aprobarea programelor de licenta si master cu dubla specializare (principala/ secundara). In vederea cresterii performantelor in cercetarea fundamentala si aplicativa, participantii la Consortiu apreciaza eforturile si intentiile Guvernului si asteapta o sustinere financiara mai consistenta in aceasta directie.

Reuniti pentru a discuta si despre noile oportunitati de finantare prin programele europene din perioada 2014-2020, reprezentantii celor cinci universitati au decis sa transforme Romania intr-o destinatie extrem de atragatoare pentru studentii din strainatate, propunand oferte de studiu multiple. Astfel, prin noile tipuri de burse Erasmus, studentii vor putea veni sa studieze in tara noastra in doua sau mai multe universitati sau vor putea beneficia de „pachete” de burse de studii si stagii de practica din partea mai multor universitati.

Mai mult, universitatile au hotarat sa puna in practica si o idee mai veche a Consortiului, respectiv realizarea unor mobilitati de tip Erasmus intern intre universitatile membre din Bucuresti, Cluj, Timisoara si Iasi. Astfel, un student de la Iasi ar putea studia un semestru la o universitate partenera din Romania, urmand ca notele obtinute sa-i fie recunoscute in totalitate. Mobilitatile de studiu romanesti au fost subiect de discutie atat pentru prorectorii responsabili cu activitatea didactica, cat si pentru reprezentantii studentilor, care au pus la punct detaliile tehnice ale acestor schimburi academice.

In ceea ce priveste cercetarea, cele cinci universitati de top romanesti au discutat posibilitatile de colaborare in cadrul noului program european Orizont 2020, ce va oferi finantari de 70 de miliarde de euro. Rectorul Universitatii de Vest Timisoara, prof.univ.dr. Marilen Pirtea, a atras atentia asupra faptului ca „din 2014 vom lupta pentru finantarea europeana a cercetarii cu cele mai mari universitati occidentale. Este important sa avem o cercetare performanta. Avem datoria de a fi niste garanti ai calitatii invatamantului si cercetarii in Romania.”

Unul dintre factorii determinanti ai calitatii cercetarii este si posibilitatea de atragere a tinerilor talentati spre studii doctorale si, mai departe, spre cariere academice. Motivatia tinerilor performanti si a cercetatorilor este una dintre cele mai presante probleme cu care se confrunta universitatile romanesti in momentul de fata. Astfel, Consortiul Universitaria va propune abordari comune pentru stabilirea unei grile de salarizare a personalului angajat in cercetare – actualmente inclus in aceeasi grila cu personalul auxiliar al institutiilor.

De mentionat este si faptul ca au fost discutate liniile generale pentru cel putin zece proiecte comune care vizeaza fiecare domeniu de activitate universitara - de la adecvarea principiilor si rezultatelor ofertelor educationale la exigentele intreprinderilor, institutiilor publice si ale mediului economico-social, pana la organizarea programelor de reconversie pentru profesorii din invatamantul preuniversitar. Intre acestea, sunt de remarcat trei propuneri interesante: constituirea Scolii romane de Arheologie de la Atena, revigorarea Bibliotecii Romane de la Freiburg si formarea Institutului de Studii Avansate „Grigore Moisil”.

Foto: uaic.ro